SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS 2021-2022
PRIMER TRIMESTRE
- El colegio.
- ¿Quién soy?
- El sistema solar y el planeta Tierra.
SEGUNDO TRIMESTRE
- El municipio.
- Materiales y herramientas.
- El paisaje.
- Seres vivos.
TERCER TRIMESTRE
- El calendario.
- Acontecimientos del pasado y del presente.
SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS 2020-2021
PRIMER TRIMESTRE- El cuerpo humano:
- Cuidado y salud
- Partes del cuerpo humano
- El calendario
Science:
- The weather
- What we do at school
- Our five senses
SEGUNDO TRIMESTRE- Materiales
- El Sistema Solar y el planeta Tierra
- El agua
- Paisajes
Science:
- My family and differences in families.
- Food from animals and plants. Healthy food.
- Animals: how animals move.
TERCER TRIMESTRE- Máquinas y aparatos de nuestro entorno
- Oficios y profesiones
- Nuestro municipio
- Acontecimientos del pasado y del presente
Science:
- Classifying animals
- Plants: parts of a plant
- Environment
CURSO 2019-2020
VIERNES 19 DE JUNIOÚltimo día de tarea, aunque más que tarea es una forma de aprender divertida. Os traigo una canción sobre las señales. Una vez hayas terminado dibuja aquella que más te haya gustado.
LUNES 15 DE JUNIOContinuamos con la Educación Vial. Esta vez el vídeo nos habla de dos señales de tráfico. Cuando haya terminado dibújalas en una hoja grande.
JUEVES 11 DE JUNIOEsta vez nos toca el semáforo. Nos explican sus colores y para qué sirve. Disfrútalo y luego haz un dibujo de un semáforo.
LUNES 8 DE JUNIOEsta semana empezamos con la Educación Vial. Aquí os propongo una canción.
JUEVES 4 DE JUNIOSeguimos con la semana del Medio Ambiente y os propongo un juego sencillo. Vaís a ver un vídeo con imágenes iguales y una solo es diferente. Tenéis que averiguar cuál es. Al principio es fácil y luego se va complicando, pero estoy seguro que las acertarás todas.
LUNES 1 DE JUNIOComo ya sabes, este 5 de junio es el día del medio ambiente. Aquí tienes un cuento para explicar lo que es y qué hacen otros niños/as a través de un cuento. Cuando lo hayas terminado escribe dos cosas que te gustaría que se pudieran cuidar de la Naturaleza, según el ejemplo que ponen los niños/niñas.
JUEVES 28 DE MAYOEn este enlace hay una historia dibujada por compañeros/as del colegio. Como el día 5 de junio es el día del medio ambiente, te propongo que escribas una historia con estos dibujos, o bien que escribas lo que pasa en ellos.
LO QUE LE PASA AL PLANETAMARTES 26 DE MAYO Aquí tenéis un cuento en el que la Tierra es la protagonista. Cuando termine, haz unos dibujos, indicando qué cosas hacéis tú y tu familia y amigos/as para cuidar el planeta.
JUEVES 21 DE MAYO
Puesto que estamos con el sistema solar, tenéis ahora una canción en inglés sobre la Tierra. Cómo la podemos cuidar. Seguro que te gusta.
LUNES 18 DE MAYOEste es un vídeo que nos explica el planeta solar. Míralo atentamente porque el próximo día te pondré una ficha para que colorees y pongas el nombre a cada planeta.
Aquí tenéis una canción titulada: LOS CINCO SENTIDOS.
Ponla las veces que quieras hasta que te la aprendas.
LOS CINCO SENTIDOSVamos a hacer un pequeño repaso de cosas que ya sabemos. En concrto vamos a empezar con el Tema 1. El cuerpo humano. Os propongo un vídeo que es interesante. Míralo y haz un dibujo con lo que has aprendido.
Este es el vídeo:
Una vez hayas terminado de ver el video te propongo unas fichas sobre higiene personal. Complétalas.
CON QUÉ ME ASEOPor último aquí tenéis una canción para que podáis disfrutar.